Cemerlang Studi Education : Sejarah Tingkatan 1 Tahun 2014( Bab 1 )

Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan pengertian sejarah yang telah dikemukakan oleh sejarawan tersebut.

[3]

2. Lengkapkan ciri-ciri sejarah dalam rajah di bawah.

[3]

3. Kenal pasti di bawah sama ada sumber pertama atau sumber kedua.

[5]

5. Lengkapkan rajah di bawah tentang kaedah pengkajian sejarah.

[3]

6. Tuliskan jawapan yang betul berkaitan dengan kaedah pengkajian sejarah berdasarka maklumat yang diberi.

Temu ramah atau perbualan merupakan salah satu sumber yang digunakan dalam kaedah ini.
Mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik.
Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan dongeng.
Cabang-cabang kaedah ini termasuklah angkasa lepas, maritime dan gali cari.
Ketepatan usia bahan-bahan tinggalan sejarah disahkan melalui pentarikhan radiokarbon.
Memilih, mentafsir dan membandingkan fakta bagi mendapatkan kebenaran sesuatu maklumat.
Sumber ini membantu sejarawan memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara, peristiwa, tokoh, kejadian, perundangan dan adat resam.
Mendapatkan maklumat daripada sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada sesuatu permukaan.
Mendapatkan maklumat tentang latar belakang atau pandangan daripada seseorang tokoh.

[9]

7. Lengkapkan rajah di bawah tentang kaedah pengkajian sejarah.

Tujuan mempelajari sejarah

↓

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

8. Nyatakan jawapan dengan tepat berpandukan rajah yang diberikan..

Hari Kebangsaan

a) Apakah peristiwa yang berlaku dalam gambar di atas?

b) Siapakah tokoh yang terlibat dalam peristiwa tersebut?

c) Di manakah peristiwa ini berlaku?

d) Bilakah peristiwa ini berlaku?

e) Mengapakah Hari Kemerdekaan disambut dengan gilang-gemilang?

f) Apakah iktibar yang dapat diambil daripada peristiwa berikut?

Cemerlang Studi Education